张金荣，女，1981年生，辽宁本溪人，讲师，教育学博士。研究方向为儿童人格、家庭教育。主持教育部人文社科项目和浙江省课堂教学改革课题，参与出版著作与教材3本，在《心理科学》《中国特殊教育》《幼儿教育》等教育类期刊发表论文十余篇。指导学生国创与省新苗计划6项，校创近20项。

承担课程： 心理学原理、学前心理学、学前教育科学研究方法、幼儿园社会教育。

代表性学术成果：3-6岁儿童人格发展的群组序列追踪研究，心理科学，2015.05

主要论文：1.人格对幼儿嫉妒水平的影响，十大正规的买球平台推荐学报，2015.12

2.幼儿园组织氛围对教师情绪劳动的影响，幼儿教育（教育科学版），2018.10

主要项目：3-6岁儿童人格发展的父母评价体系的构建及追踪测量(16YJCZH146)

主要获奖：2018校优秀教学成果一等奖、2019校教坛新秀、2015校优秀实践指导教师

联系方式：79217172@qq.com